科学的头脑风暴破常识，十个蚕蛹剖腹连成串，最后是会发育出一串蝴蝶，还是会烂成一堆泥？
蝴蝶，在文人故事里，是爱情的象征。然而到了科学家的眼中，却是一种神奇的物种，因为幼虫化蝶的过程不仅神秘，还有着截然不同的“两幅面孔”。这一次菌菌就跟大家来分享一下关于蝴蝶和毛毛虫的猎奇“故事”。
幼虫到蝴蝶的过程分为四个阶段：卵、幼虫、蛹、成虫。
蝴蝶是毛毛虫变的，这连幼儿园小朋友都知道，那么不知道大家有没有将蛹切开研究的经历呢？
讲真，把蛹切开这种事，菌菌干过，但只看到蛹里面的一些粘稠的液体和少许白色的物质以及消化器官。但要说思维更加猎奇的还属下面这位教授。
1942 年，哈佛大学卡罗尔·威廉姆斯教授，曾经针对蛹做了一系列的相关实验。他将四只同年的蛹分别做了不同条件的改变，通过这种改变，来观察蛹发育到成虫的这个阶段。
第一只蛹，作为对照样本，不做改变。
第二只蛹，直接拦腰切断，然后用玻璃片贴合伤口，让其愈合继续发育。
第三只蛹，依旧拦腰切断，用玻璃片贴合伤口，但在玻璃片中间还有一段连接在一起的透明管，保证头尾虽然分离，但是蛹内部的营养液还可以自由流通。
第四只蛹：在（三）的基础上，教授在透明管中放置了一颗球，这颗球会起到拦截营养的作用。
经过后续的观察，教授发现，第二只直接被拦腰切断的蛹，在发生了这样的劫难之后，上半身仍旧在发育，不过下半身却是停止了发育。
而接下来的第三只，却出现了让人十分震惊的变化，这只被一根透明管子连接的蛹，竟然依旧在发育，而在透明管子中，可以清晰的看到它的体内发育出了纤维状的结缔组织，并且这只蛹最后成功发育成成虫，还飞了好长一段距离，最后因为玻璃片和透明管的重量和连接的不够牢固，而摔落下来，最后死亡。
那么大家猜一猜，第四只会有什么样的变化？
按道理说，应该也可以继续发育，一个球并不能将全部的营养液都隔离，可偏偏就这一颗球，直接阻止了蛹的发育。这就不对劲了，至少应该像第二只一样，上半身发育才对呀。
但正是这样发育的差别，得出了一个很明显的结论：蛹的生长激素位于上半身，而想要完全发育起来，蛹的伤口必须要完全愈合才能继续发育，而这个实验的第四个就是影响了蛹的伤口的愈合。
滚动的小球，会在轻微的运动中，影响结缔组织的形成，同时也影响了蛹的上下半身的伤口愈合。
变态发育的关键部位
事实上，此前卡罗尔为了解蛹的大脑和前胸腺的位置，做过很多实验。
比如将蛹的中间用结扎线隔断，而这种状况下，幼虫的上半部分正常发育，但是下半部分就会停止发育，也正是这个时期，他的研究昆虫的路开始越走越偏。
在他的学术报告中，曾经有一个让人大为震惊的实验。
这个实验是将八只蛹相互串联，保持体内的液体可以相互流通，去掉头部，然后给予它适合的发育环境，进行观察。
从实验中可以明显地看出，这些没有了头部的蛹，无法继续正常发育。
然而当他将冷冻过的蛹的头部移植到了第一只蛹的身体上的时候，这一连串的蛹竟然开始同时发育，并且最后发育出了八只成虫，不过这八只成虫都发育成了单独的个体，但这个实验结果，也足够让人震惊。
但也有人觉得这样的实验太过残忍，也认为这个实验也应该到此为止了。
可是这位教授还有更加大胆并且离谱的实验。接下来，他将一只蛹上半身的大脑和前胸腺移植到了下半身，并用玻璃片盖住伤口使其愈合。因为蛹的大脑和前胸腺中，包含了蛹的生长激素，可以说这才是它能够继续发育的重要条件。
是不是很离谱，这样的实验，蛹能成功发育成成虫就见鬼了。
可偏偏就是这样一个离谱的实验，却让蛹的下半身成功的发育，长成了蝴蝶的下半身。
成虫下半身，一般是用来交配繁殖，因此即便是没有了上半身的成虫，依旧发育出了正常的雌性特征，并且分泌雌性激素，引来了雄性成虫与之交配并且成功受精，最后还产下了卵。
在这里，菌菌就有些好奇了，在这样的情况下下产卵，孵化出来的幼虫发育到成虫，还是带翅膀的吗？会不会是完全“失忆”，发育成只有下半部分，但是包含前胸腺的“新物种”呢。
针对完全变态的应激试验
曾经有学者针对“记忆”，给幼虫做了一个应激试验。
那就是在幼虫时期，给它闻乙酸乙酯的气味，以及用弱电刺激幼虫，让它对气味和电击有了危险记忆。等到它的成虫破茧的时候，再度让它接触乙酸乙酯的气味以及用电击的方式来刺激。
实验结果：成虫表现出了与幼虫时期的应激反应一样的状态：远离刺激气味，面对电击带来的危险选择逃离。
通过这些猎奇又离谱的试验，给我们这一次讨论的话题，一个完美的实验结果。
在包含了大脑和前胸腺等遗传物质的前提下，10只蛹的液体融合到一起，是完全可以继续孵出蝴蝶的。
但倘若缺少了大脑和前胸腺，再多的蛹的液体融合到一起，也完全无法做到继续孵化。
科学世界，神秘莫测，蝴蝶的美，是经历过融化自身，吐丝成茧而得来，正如人在经历风雨，艰苦奋斗，方能迈向美好生活。
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