色调、笔触、色彩搭配和光感，都是绘画语言的特殊组成部分。
色调就是一幅画总的色彩倾向。一幅淡紫色的画面给人一种温馨的感觉，一幅嫩绿色的画面给人一种生机盎然的感觉，一幅红色的画面给人一种热情奔放的感觉，等等。这些感觉由色调产生，是由于我们在日常生活和社会环境受到的影响，由此带来的深刻印记。我们青少年只要多注意观察周围的环境，细心体会，自然就会对色调的功能和作用有更好更多的理解。
笔触有它独特的意义和魅力。比如，梵·高的油画，他采用厚画法，笔触很生动活泼，像在奔跑。再比如，古典油画大师的一些作品，用放大镜观察，会发现这些笔触非常高级，是用薄画法多层次叠加在一起的，有张力和厚重感。关于笔触，青少年在欣赏画作时应当仔细观察和学习。
色彩搭配，相互协调，才能产生美感。所以，色彩搭配一定要平衡，协调，有主有次，给人的感觉才舒服。比如，我们看一幅绿色调子的油画，里面有几块红色或粉色，这样画面给人的感觉更生动更舒服。再比如，一幅海边呈现淡红色晚霞的作品当中有几只暗灰绿色的海鸥，给人的感觉舒畅又有情趣。
最后，再谈谈光感。光对于我们来说都不陌生，是我们用眼睛看世界的必备条件，用在绘画语言当中更有直接意义。所以，我个人觉得一幅油画，无论色彩多丰富，造型多美，如果不能体现光感，只能是色块的堆砌，就不是一幅好的油画。作为画者，如果不会处理好光感来就无法把观者带进画中去。只有把光感塑造出来，并且把光感不同层次感塑造出来，画面才能让观者有身临其境的感觉，所以青少年在欣赏画作的时候，一定要有意去感受画面的光感给自己带来的感受，细心品味画面的不同层次的光线，美就在其中。
以上，我把青少年如何欣赏画作的几个方面都简单谈了一些，不够全面，只起到抛砖引玉的作用。青少年要想提高自己对画作的欣赏能力和主动创造美的能力，最重要的是热爱美术，热爱生活。
（完）
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