人们常说：十年树木百年树人，这句话我一直理解不深。十年树木就是说树木要十年才能长成，百年树人又如何理解，人在学校受教育从小学到大学只有十六七年，算上读研也不过二十余年又怎能和百年联系在一起。现在我似乎比从前理解深一点。培养一个真正合格之人没有百年的积累是不行的！人的培养教育是从出生就开始的，把一个人培养成合格的人是与家庭影响教育，学校老师培养教育，社会环境的影响教育分不开的。我们的学校要培养智德体全面发展的人材。韩愈巜師说》中说：師者所以传道授业解惑也。传道就是传授做人的道理，授业就是教授安身立命的技术能力，解惑
就是解答为人处世的迷茫，我们的教育达到了吗？老师不但要教授学生知识还要教授学生怎样做人，要教学生忠诚祖国热爱人民，孝敬父母友爱兄弟，能见义勇为扶危济困…。学校教育固然重要，家庭教育和社会影响同样重要，教育是在潜移默化润物细无声中慢慢培育中完成的。一个开始懂事接触社会的孩子在一个充满友爱孝悌遵从仁义礼智信的家庭社会环境下长大和在一个推崇坑蒙拐骗打砸搶实行丛林法则的环境下长大的孩子能一样吗？孩子如果所处的社会是一个互相帮助互敬互爱遵从己所不欲勿施于人老吾老以及人之老幼吾幼以
及人之幼的氛围中和处在一个利欲熏心黑白颠倒是非不分物欲横流的氛围中成长会完全不同！
一个人的成长是在家风熏陶，学校教育，社会环境影响下共同完成的。家长教師社会都能达到培养合格人材的要求又涉及到他们上一代甚至上上一代人所受的教育，由此看来十年树木百年树人乃是一条真理让我们共同实行之！
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